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Corsi di formazione 2006


10, 11 marzo 2006
L'intelligenza emotiva

Claudio Bosetto, insegnante, formatore, presidente del Centro Studi Hansel e Gretel


31 marzo, 1 aprile 2006
La consapevolezza

Claudio Foti, psicoterapeuta, direttore scientifico del Centro Studi Hansel e Gretel


28, 29 aprile 2006
L’ascolto del trauma

Anna Lungo, psicologa, formatrice del Centro Studi Hansel e Gretel


26, 27 maggio 2006
L’ascolto e la dimensione negativa dell’’esistenza

Rosa Napolitano, Evelin Ramonda, psicologhe, formatrici del Centro Studi Hansel e Gretel


9, 10 giugno 2006
Il gruppo

Valeria Camerone, psicologa, formatrice del Centro Studi Hansel e Gretel


Per partecipare ai corsi

I corsi si terranno presso la sede del Centro Studi Hänsel e Gretel.

A richiesta tutti i corsi possono essere attivati in qualsiasi zona d'Italia; in questo caso contenuti e modalità di svolgimento possono essere concordati con il committente, tenendo conto di specifiche esigenze formative.

 

Per ulteriori informazioni rivolgetevi alla nostra segreteria tramite telefono, fax, e mail, posta.

e mail: cshg@cshg.it

Centro Studi Hänsel e Gretel, Corso Roma 8, 10024 Moncalieri

Tel 0116405537 / 0116423133 / 0116828282 
Fax 0116405537 / 0116828548

L’ascolto del trauma

 

 

Nel terzo seminario si vuole approfondire il tema del trauma, con particolare riferimento alla violenza familiare e sociale e al maltrattamento.

 

Verranno affrontati i seguenti punti:

1. Fenomenologia e caratteristiche del trauma psichico. Trauma acuto e trauma complesso. Le reazioni fisiologiche e patologiche al trauma. La sindrome post-traumatica da stress.

2. La tecnica del debriefing per scaricare i vissuti sconvolgenti e destrutturati successivi ad un trauma episodico: un incidente, ad una violenza, ad una disgrazia, ad una catastrofe  e i suoi effetti.

3. La mente come contenitore e i meccanismi difensivi di fronte ad una sofferenza non elaborabile o che deborda dalle capacità di assorbimento del contenitore mentale.

4. L’elaborazione cognitiva ed emotiva del trauma.

 

Verranno affrontati i temi specifici dell’ascolto del maltrattamento dei bambini intrafamiliare ed extrafamiliare, un ascolto che risulta fondamentale in tutti gli ambiti istituzionali (scolastico, educativo, sociale, sanitario, giudiziario) e in tutte le fasi del processo d’intervento a protezione del minore: ascolto nella prevenzione, ascolto nella rilevazione dei dati, ascolto nel coinvolgimento della famiglia, ascolto nella fase dell’indagine sul danno, ascolto nella fase del trattamento. 

Verrà ripresa la questione della funzione mentale della consapevolezza come capacità di contenimento e di elaborazione della sofferenza e verrà fornita una panoramica sulle tecniche di prevenzione, terapia, meditazione e sviluppo intelligenza emotiva per potenziare la consapevolezza.